ИТОГОВОЕ СОБЕСЕДОВАНИЕ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ
Итоговое собеседование как условие допуска к ГИА-9 проводится для обучающихся 9-х классов, в том числе для:
- экстернов;
- обучающихся с ОВЗ, детей-инвалидов и инвалидов (далее – обучающиеся с ОВЗ);
- экстернов с ОВЗ, экстернов детей-инвалидов и инвалидов (далее – экстерны с ОВЗ);
- обучающихся по состоянию здоровья на дому;
- обучающихся в образовательных организациях, в том числе санаторно-курортных, в которых проводятся необходимые лечебные, реабилитационные и оздоровительные мероприятия для нуждающихся в длительном лечении.
Для участия в итоговом собеседовании обучающиеся подают заявление в школу, в которой они обучаются, а экстерны – в организации, осуществляющие образовательную деятельность по имеющим государственную аккредитацию образовательным программам основного общего образования, по выбору экстернов не позднее, чем за две недели до начала проведения итогового собеседования.
Обучающиеся с ОВЗ, экстерны с ОВЗ при подаче заявления на прохождение итогового собеседования предоставляют копию рекомендаций ПМПК, оригинал или заверенную в установленном порядке копию справки, подтверждающей факт установления инвалидности, выданной федеральным государственным учреждением медико-социальной экспертизы (далее – справка, подтверждающая инвалидность).
Результат итогового собеседования как допуск к ГИА действует бессрочно.
Сроки и продолжительность проведения итогового собеседования
Итоговое собеседование проводится во вторую среду февраля (11.02.2026) – основная дата, во вторую рабочую среду марта (11.03.2026) и третий понедельник апреля (20.04.2026) – дополнительные даты.
Продолжительность проведения итогового собеседования для каждого участника итогового собеседования составляет в среднем 15-16 минут.
Для участников итогового собеседования с ОВЗ, экстернов с ОВЗ продолжительность проведения итогового собеседования увеличивается на 30 минут (общая продолжительность для указанной категории может составлять в среднем 45 минут).
В продолжительность итогового собеседования не включается время, отведенное на подготовительные мероприятия (приветствие участника итогового собеседования, внесение сведений в ведомость, инструктаж участника собеседования собеседником по выполнению заданий КИМ до начала процедуры и др.).
Подготовка к проведению итогового собеседования в школе
Итоговое собеседование проводится в школах. Итоговое собеседование может проводиться в ходе учебного процесса. Участники итогового собеседования могут принимать участие в итоговом собеседовании без отрыва от образовательного процесса (находиться на уроке во время ожидания очереди и возвращаться на урок после проведения итогового собеседования).
Для проведения итогового собеседования выделяются:
- аудитории проведения итогового собеседования, в которых участники проходят процедуру итогового собеседования,
- аудитории ожидания/подготовки, в которых участники ожидают очереди для участия в итоговом собеседовании,
- аудитории для участников, прошедших итоговое собеседование.
Во время проведения итогового собеседования в аудитории проведения ведется аудиозапись (поточная и индивидуальная).
Процедура проведения итогового собеседования
Итоговое собеседование начинается в 09.00 по местному времени.
Технология проведения итогового собеседования предполагает устное выполнение участниками заданий КИМ.
КИМ состоит из четырех заданий, включающих в себя:
ЧТЕНИЕ ТЕКСТА вслух,
ПОДРОБНЫЙ ПЕРЕСКАЗ текста с включением приведенного высказывания,
МОНОЛОГИЧЕСКОЕ ВЫСКАЗЫВАНИЕ по одной из выбранных тем,
ДИАЛОГ с собеседником.
Участники итогового собеседования ожидают своей очереди в учебном кабинете школы (на уроке) или в аудитории ожидания/подготовки.
Организатор проведения итогового собеседования в произвольном порядке приглашает участника итогового собеседования и сопровождает его в аудиторию проведения согласно списку.
Во время проведения итогового собеседования участникам необходимо иметь при себе документ, удостоверяющий личность, и черную гелиевую ручку.
При этом ЗАПРЕЩАЕТСЯ иметь при себе средства связи, фото-, аудио- и видеоаппаратуру, справочные материалы, письменные заметки и иные средства хранения и передачи информации.
В случае нарушения участник будет удален с итогового собеседования, о чем будет составлен «Акт об удалении».
При входе в аудиторию проведения участник занимает автоматизированное рабочее место рядом с собеседником, прослушивает инструктаж по выполнению работы и приступает к выполнению заданий.
Собеседник фиксирует в ведомости данные о каждом участнике (ФИО, данные документа, удостоверяющего личность, время начала ответа и время окончания ответа), а после завершения выполнения заданий каждый участник ставит свою подпись в этой ведомости.
Проверка ответов каждого участника итогового собеседования может осуществляться экспертом как непосредственно в процессе ответа участника, так и по завершении проведения итогового собеседования по аудиозаписи ответов участников.
В случае, если проверка устных ответов участников итогового собеседования будет осуществляться по аудиозаписи, необходимо дать участнику прослушать аудиозапись своего ответа.
В случае если участник итогового собеседования по состоянию здоровья или другим объективным причинам не может завершить итоговое собеседование, он может покинуть аудиторию проведения итогового собеседования. Ответственный организатор образовательной организации составляет «Акт о досрочном завершении итогового собеседования по уважительным причинам». Такому участнику предоставляется возможность повторно пройти итоговое собеседование в дополнительные сроки.
Особенности организации и проведения итогового собеседования для участников (обучающихся и экстернов) итогового собеседования с ОВЗ, детей-инвалидов и инвалидов
Участники итогового собеседования с ОВЗ при подаче заявления на участие в итоговом собеседовании предъявляют копию рекомендаций ПМПК, оригинал или заверенную копию справки, подтверждающей инвалидность.
Для участников итогового собеседования с ОВЗ, а также тех, кто обучался по состоянию здоровья на дому, в образовательных организациях, в том числе санаторно-курортных, в которых проводятся необходимые лечебные, реабилитационные и оздоровительные мероприятия для нуждающихся в длительном лечении, организуется проведение итогового собеседования в условиях, учитывающих состояние их здоровья, особенности психофизического развития.
Основанием для организации проведения итогового собеседования на дому, в медицинской организации являются заключение медицинской организации и рекомендации ПМПК.
Для отдельных категорий участников итогового собеседования с ОВЗ определен перечень заданий итогового собеседования и шкала оценивания с минимальным количеством баллов, которое необходимо для получения «зачета», отличным от минимального количества баллов для остальных категорий участников. Указанным участникам предоставляется право выполнить только те задания КИМ итогового собеседования, которые с учетом особенностей психофизического развития посильны им для выполнения.
Основанием для выполнения отдельных заданий, предусмотренных КИМ итогового собеседования, и оценивания по критериям, по которым данный участник итогового собеседования может быть оценен, являются соответствующие рекомендации ПМПК.
Для слабослышащих участников итогового собеседования:
оборудование аудитории проведения итогового собеседования звукоусиливающей аппаратурой как коллективного, так и индивидуального пользования.
Для глухих и слабослышащих участников итогового собеседования:
привлечение при необходимости ассистента-сурдопереводчика;
Для слепых участников итогового собеседования:
оформление КИМ итогового собеседования рельефно-точечным шрифтом Брайля или в виде электронного документа, доступного с помощью компьютера.
Для слабовидящих участников итогового собеседования:
копирование КИМ итогового собеседования в день проведения итогового собеседования в увеличенном размере;
обеспечение аудитории проведения итогового собеседования увеличительными устройствами;
индивидуальное равномерное освещение не менее 300 люкс.
Для участников с расстройствами аутистического спектра:
привлечение в качестве собеседника дефектолога, психолога или педагога, с которым указанный участник итогового собеседования знаком. В исключительных случаях при необходимости и при наличии необходимых компетенций в качестве собеседника может быть привлечен родитель участника итогового собеседования. Оценивание работ таких участников итогового собеседования проводится по второй схеме (проверка экспертом после окончания проведения итогового собеседования аудиозаписей с устными ответами на задания итогового собеседования, в аудитории проведения итогового собеседования не должен присутствовать эксперт, оценивание осуществляется по завершении проведения итогового собеседования на основе аудиозаписи устного ответа участника).
Для участников итогового собеседования с нарушениями опорно-двигательного аппарата:
при необходимости использование компьютера со специализированным программным обеспечением (для ответов в письменной форме).
Участники итогового собеседования, особенности психофизического развития которых не позволяют им выполнить задания КИМ итогового собеседования в устной форме, могут выполнять задания КИМ итогового собеседования в письменной форме при наличии соответствующих рекомендаций ПМПК.
Порядок утверждения результатов и информирования о результатах участников итогового собеседования
Результатом итогового собеседования является «зачёт» или «незачёт».
Результаты итогового собеседования утверждаются приказами Министерства образования, науки и молодежи Республики Крым не позднее чем через 12 календарных дней после соответствующей даты поведения итогового собеседования.
Местами ознакомления с результатами участников итогового собеседования являются места их регистрации на участие в итоговом собеседовании (школы). Ознакомление проходит не позднее чем через два дня после их утверждения приказом Министерства образования, науки и молодежи Республики Крым под подпись и в индивидуальном порядке.
Повторный допуск к сдаче итогового собеседования
Повторно допускаются к сдаче итогового собеседования в дополнительные сроки в текущем учебном году следующие участники:
— получившие по итоговому собеседованию неудовлетворительный результат («незачет»);
— удаленные с итогового собеседования за нарушение Порядка;
— не явившиеся на итоговое собеседование по уважительным причинам (болезнь или иные обстоятельства), подтвержденным документально;
— не завершившие итоговое собеседование по уважительным причинам (болезнь или иные обстоятельства), подтвержденным документально.
Проведение повторной проверки и перепроверки итогового собеседования
В целях предотвращения конфликта интересов и обеспечения объективного оценивания итогового собеседования участникам итогового собеседования при получении повторного неудовлетворительного результата («незачет») за итоговое собеседование предоставляется право подать в письменной форме заявление на повторную проверку муниципальной комиссией аудиозаписей устного ответа участника итогового собеседования.
ГОСУДАРСТВЕННАЯ ИТОГОВАЯ АТТЕСТАЦИЯ
ГИА-9 проводится в формах основного государственного экзамена (далее – ОГЭ) и (или) государственного выпускного экзамена (далее – ГВЭ).
ГИА-9 включает в себя четыре экзамена по учебным предметам «Русский язык» и «Математика» (далее – обязательные учебные предметы), а также экзамены по выбору обучающегося, экстерна по двум учебным предметам из числа учебных предметов: «Биология», «География», «Иностранные языки (английский, французский, немецкий и испанский)», «Информатика», «История», «Литература», «Обществознание», «Физика», «Химия» (далее – учебные предметы по выбору).
Лицам, изучавшим родной язык и родную литературу при получении основного общего образования, предоставляется право при прохождении ГИА выбрать экзамен по родному языку и (или) родной литературе. ГИА-9 по родному языку и/или родной литературе проводится в форме ГВЭ.
Общее количество экзаменов в 9 классах не должно превышать четырех экзаменов. Для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (далее – ОВЗ), детей-инвалидов и инвалидов, освоивших образовательные программы основного общего образования, количество сдаваемых экзаменов, по их желанию, сокращается до двух обязательных экзаменов по русскому языку и математике.
Регистрация на ГИА-9
Регистрация на ГИА-9 осуществляется с 22 декабря 2025 года до 1 марта 2026 года (включительно).
Для обучающихся, не имеющих возможности по уважительным причинам (подтвержденным документально), пройти ГИА-9 в основные сроки, ГИА проводится в досрочный период по решению председателя государственной экзаменационной комиссии Республики Крым (далее – ГЭК).
Для прохождения ГИА в досрочный период допускаются обучающиеся, не имеющие академической задолженности, в том числе за итоговое собеседование по русскому языку, и в полном объеме выполнившие учебный план или индивидуальный учебный план (имеющие годовые отметки по всем учебным предметам учебного плана за 9 класс по образовательной программе основного общего образования не ниже удовлетворительных) и получившие допуск педсовета образовательной организации.
Регистрацию выпускников текущего года осуществляют ОО, в которых выпускники осваивают образовательные программы основного общего образования, определенные местами регистрации на ГИА-9, экстернов – образовательные организации по выбору экстернов.
Места регистрации на ГИА-9 и итоговое собеседование по русскому языку в 2025/2026 учебном году
Комплект документов для регистрации:
- Заявление на участие в ГИА-9 с указанием формы прохождения (ОГЭ/ГВЭ) и перечня выбранных предметов (подается обучающимися лично на основании документа, удостоверяющего их личность, или их родителями (законными представителями)). При сочетании двух форм проведения ГИА-9 участник заполняет два соответствующих заявления: на участие в ОГЭ и на участие в ГВЭ.
ГОСУДАРСТВЕННАЯ ИТОГОВАЯ АТТЕСТАЦИЯ ГИА - 9
ГИА-9 проводится в формах основного государственного экзамена (далее – ОГЭ) и (или) государственного выпускного экзамена (далее – ГВЭ).
ГИА-9 включает в себя четыре экзамена по учебным предметам «Русский язык» и «Математика» (далее – обязательные учебные предметы), а также экзамены по выбору обучающегося, экстерна по двум учебным предметам из числа учебных предметов: «Биология», «География», «Иностранные языки (английский, французский, немецкий и испанский)», «Информатика», «История», «Литература», «Обществознание», «Физика», «Химия» (далее – учебные предметы по выбору).
Лицам, изучавшим родной язык и родную литературу при получении основного общего образования, предоставляется право при прохождении ГИА выбрать экзамен по родному языку и (или) родной литературе. ГИА-9 по родному языку и/или родной литературе проводится в форме ГВЭ.
Общее количество экзаменов в 9 классах не должно превышать четырех экзаменов. Для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (далее – ОВЗ), детей-инвалидов и инвалидов, освоивших образовательные программы основного общего образования, количество сдаваемых экзаменов, по их желанию, сокращается до двух обязательных экзаменов по русскому языку и математике.
Приказ Министрертсва образования, науки и молодежи №1931 12.12.2025г." О проведении итогового собеседования по русскому языку в 9-х классах в Республике Крым в 2025/2026 учебном году" (Приложение 1 к приказу №1931 от 12.12.2025г. Порядок организации и проведения итогового собеседования по русскому языку в Республике Крым в 2025/2026 учебном году)
Старшеклассники будут обучаться по новому единому стандарту Минпросвещения
Новый единый стандарт обучения учеников 10-11-х классов разработали в Минпросвещения РФ. Он начнет действовать с 1 сентября 2027 года.
В документе сказано, что старшеклассники будут изучать не менее 13 предметов, а также 2 учебных предмета на углубленном уровне. Регионы смогут вводить в школьное расписание изучение родного языка и родной литературы. Общее количество учебных занятий за два года должно составлять не менее 2312 часов и не более 2516 часов, то есть не более 37 часов в неделю. Школа будут самостоятельно разрабатывать и утверждать план учебной и внеурочной деятельности. Также образовательные организации смогут выходить с инициативой по созданию профильных классов (физико-математического, литературно-исторического, медицинского и др.). Предусмотрены также нормы к оборудованию кабинетов для изучения химии, биологии и физики.
Освоение программы обеспечивает готовность обучающихся к самостоятельности, саморазвитию и личностному самоопределению, которое основано на традиционных духовно-нравственных ценностях России.
Прокуратура города Судака
Утверждено расписание ОГЭ на 2026 год
Министерство просвещения России и Рособрнадзор утвердили расписание основного государственного экзамена (ОГЭ) на 2026 год. Основной период начнется 2 июня.
Первыми экзаменами выпускники 9 класса будут сдавать математику (2 июня), 5 июня будет экзамен по всем предметам кроме русского языка и математики, 6 июня - иностранные языки и информатика.
9 июня планируется экзамен по русскому языку, 16 и 19 июня - по всем учебным предметам (кроме русского языка и математики).
Кроме того, резервными днями для сдачи экзаменов по математике и русскому языку стали 29 июня и 2 июля соответственно, а 3 и 6 июля экзаменуемые смогут сдать остальные учебные предметы. Расписание резервных дней ОГЭ учитывает, что в эти сроки выпускники смогут пересдать любые два предмета, по которым их результат оказался неудовлетворительным.
Сдать ОГЭ досрочно можно будет в срок с 21 апреля до 18 мая 2026 года.
Прокуратура города Судака
Утверждено расписание ЕГЭ на 2026 год
Министерство просвещения РФ и Рособрнадзор утвердили расписание единого государственного экзамена (ЕГЭ) на 2026 год, основной период начнется 1 июня.
Первыми экзаменами выпускники будут сдавать историю, литературу и химию (1 июня), 4 июня - русский язык, 8 июня - ЕГЭ по математике.
11 июня экзамен будут сдавать те, кто выбрал обществознание и физику, 15 июня - биологию, географию и иностранные языки (письменная часть). 18 и 19 июня планируется устная часть экзамена по иностранному языку, а также информатика.
В расписании предусмотрены резервные дни для сдачи экзаменов по всем предметам с 22 по 25 июня, а 8 и 9 июля выпускники 2025 года будут иметь возможность пересдать один из предметов.
Прокуратура города Судака
Единый госэкзамен по истории стал обязательным для поступающих в гуманитарные вузы
C 1 марта 2026 года, абитуриентам, поступающим на социально-гуманитарные направления в вузы, нужно будет обязательно сдавать Единый госэкзамен по истории. Соответствующее решение приняло Минобрнауки РФ.
В документе уточняется, что данное решение касается поступающих на такие специальности, как «Публичная политика и социальные науки», «Социология», «Юриспруденция», «Реклама и связи с общественностью» и ряд других.
До 20 января 2026 года руководство вузов должно определить, какое вступительное испытание установить в следующем году для абитуриентов, выбравших эти специальности: ЕГЭ по обществознанию или ЕГЭ по истории. А в рамках приемной кампании 2027/2028 учебного года ЕГЭ по истории будет закреплен в перечне вступительных испытаний уже в качестве обязательного экзамена.
С предложением сделать обязательным ЕГЭ по истории для поступления в гуманитарные вузы к Президенту России Владимиру Путину обратился ранее ректор МГИМО Анатолий Торкунов. Глава государства поддержал эту идею.
Отмечается, что нововведения будут действовать до 1 сентября 2029 года.
Прокуратура города Судака
Утверждены минимальные баллы ЕГЭ для поступления в вузы
Минобрнауки определило минимальные баллы ЕГЭ для поступления в подведомственные вузы на 2026/2027 учебный год. Пороговые значения, с которыми абитуриенты имеют право претендовать на прием, повысятся. Правда, не по всем предметам, а по шести.
Повысить планку по сравнению с прошлым годом предлагается:
— по химии и биологии - с 39 до 40 баллов,
— по физике - с 39 до 41 балла,
— по информатике - с 44 до 46 баллов,
— по истории - с 36 до 40 баллов,
— по иностранному языку - сразу на 10 баллов: с 30 до 40.
Не изменятся баллы по русскому языку, профильной математике, географии, обществознанию и литературе.
Важно: новые значения "входных" ЕГЭ распространяются и на тех, кто планирует поступать на платные отделения.
Прокуратура города Судака
В Минпросвещения назвали средний балл аттестата абитуриентов колледжей и техникумов
Средний балл аттестата абитуриентов учреждений СПО составил 4,0 в 2025 году. В колледжи и техникумы поступили около 1,3 млн человек, передает сайт Минпросвещения России.
«Подведены итоги приемной кампании в учреждения среднего профессионального образования 2025/26 учебного года. В колледжи и техникумы поступили около 1,3 миллиона ребят. Средний балл их аттестата достиг отметки 4,0. Это подтверждает высокий уровень подготовки и мотивации будущих специалистов», — подчеркнули в министерстве.
Колледжи и техникумы для дальнейшего обучения выбрали примерно 63% девятиклассников, тогда как, например, в 2018 году таких абитуриентов было 48%. Как отмечается, одна из причин роста интереса выпускников к системе СПО — ее доступность.
«На 2025/26 учебный год утверждено 850,8 тысячи бюджетных мест, что на 68 тысяч больше, чем в прошлом году. Доля обучающихся за счет физических и юридических лиц составляет около 37%», — сказано в сообщении ведомства.
На сегодняшний день программы среднего профобразования в стране реализуют 3,2 тысячи колледжей и техникумов, а также 393 вуза, включая их филиалы. Наибольшее количество ребят были зачислены на педагогические, медицинские и технические специальности.
Прокуратура города Судака
https://ege-crimea.ru/obuchayushimsya-i-ih-roditelyam/
— кодификаторы проверяемых требований к результатам освоения основной образовательной программы среднего общего образования и элементов содержания для проведения единого государственного экзамена;
— спецификации контрольных измерительных материалов для проведения единого государственного экзамена;
— демонстрационные варианты контрольных измерительных материалов единого государственного экзамена.
Таблицы соответствия первичных и тестовых баллов ЕГЭ
Алгоритм установления соответствия первичных и тестовых баллов ЕГЭ
https://fipi.ru/itogovoe-sochinenie
В 2025/26 учебном году комплекты тем итогового сочинения формируются из ежегодно пополняемого закрытого банка тем итогового сочинения. Комплекты будут содержать как темы, которые использовались в прошлые годы, так и новые темы, разработанные в 2024 г.
На сайте ФГБНУ «ФИПИ» опубликованы следующие материалы.
- Структура закрытого банка тем итогового сочинения (без изменений)
- Комментарии к разделам закрытого банка тем итогового сочинения (без изменений)
- Образец комплекта тем 2025/26 учебного года (обновлен)
- Критерии оценивания итогового сочинения и изложения (без изменений)
Итоговые изложения комплектуются из ежегодно пополняемого открытого банка текстов для итогового изложения, размещенного на сайте ФГБНУ «ФИПИ».
Порядок и процедура проведения итогового сочинения (изложения), критерии их оценивания в новом учебном году не меняются.
На сайте ФИПИ представлены проекты документов, определяющих структуру и содержание контрольных измерительных материалов основного государственного экзамена 2025 года:
https://fipi.ru/oge/demoversii-specifikacii-kodifikat..
кодификаторы проверяемых требований к результатам освоения основной образовательной программы основного общего образования и элементов содержания для проведения основного государственного экзамена;
спецификации контрольных измерительных материалов для проведения основного государственного экзамена по общеобразовательным предметам обучающихся, освоивших основные общеобразовательные программы основного общего образования;
демонстрационные варианты контрольных измерительных материалов для проведения основного государственного экзамена по общеобразовательным предметам обучающихся, освоивших основные общеобразовательные программы основного общего образования.
https://fipi.ru/oge/demoversii-specifikacii-kodifikatory
РЕГИСТРАЦИЯ ОСУЩЕСТВЛЯЕТСЯ НА БАЗЕ "МОРСКАЯ СОШ ИМ.В.А.ДЕРЯГИНА" Г. СУДАК
ОТВЕТСТВЕННАЯ ЗА ОСУЩЕСТВЛЕНИЕ РЕГИСТРАЦИИ ЗЕМЛЮК АНЖЕЛИКА АНАТОЛЬЕВНА,+7(36566)38-148
Поделиться с друзьями: